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在职硕士在职博士在职研究生专升本
  • 厦门大学非全日制研究生招生

    厦门大学非全日制研究生招生概况厦门大学作为中国知名的高等学府之一,每年吸引了众多有志青年报考其研究生项目。为了满足社会各界对灵活学习的需求,厦门大

    • 非全日制
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    • 初试
    • 学习
    • 学费
    2025-04-27 22:51:32
  • 研究生教育学科专业目录(2022年)

    说明一、《研究生教育学科专业目录》分为学科门类、一级学科和专业学位类别,是国家进行学位授权审核与学科专业管理、学位授予单位开展学位授予与人才培养工作的基本依据,适用于硕士博士学位

    2025-04-27 22:50:29
  • 国务院学位委员会办公室负责人就新版研究生教育学科专业目录和目录管理办法答记者问

    近日,国务院学位委员会、教育部印发了《研究生教育学科专业目录(2022年)》(以下简称新版目录)和《研究生教育学科专业目录管理办法》。国务院学位委员会办公室负责人就有关问题回答了记者提问。</p

    2025-04-27 22:47:19
  • 教育部办公厅 司法部办公厅关于实施 法律硕士专业学位(国际仲裁) 研究生培养项目的通知

    教研厅函〔2022〕5号有关省、直辖市教育厅(教委)、司法厅(局),有关高等学校,有关仲裁委员会:为深入贯彻习近平总书记关于加强涉外法治人才培养工作的重要指示精神,落

    2025-04-27 22:44:10
  • 研究生教育学科专业目录(2022年)发布,自2023年起实施

    国务院学位委员会教育部关于印发《研究生教育学科专业目录(2022年)》《研究生教育学科专业目录管理办法》的通知学位〔2022〕15号各省、自治区、直辖

    2025-04-27 22:42:43
  • 教育部:加强专业型博士培养 大力发展博士专业学位

    央视网消息:12月19日,教育部召开新闻发布会。会上,教育部学位管理与研究生教育司司长任友群介绍当前博士研究生培养相关情况。任友群表示,博士研究生是我们国家创新体系中重要的生力军,

    2025-04-27 22:40:25
  • 教育部:我国研究生教育分类发展格局基本形成 专业学位授予人数占比达56.4%

    新华网北京12月19日电今日,教育部召开新闻发布会,就印发《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》介绍了有关情况。教育部学位管理与研究生教育司司长任友群表

    2025-04-27 22:38:44
  • 关于同等学力人员申请硕士学位专业知识结构及水平认定的通知

    关于同等学力人员申请硕士学位专业知识结构及水平认定的通知:已经资格审查合格的申请人,按硕士研究生培养方案规定的课程进行考试;通过同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试;自通过资格

    • 水平认定的通知
    • 同等学力人员申请硕士学位
    • 同等学力申硕
    2025-04-27 22:16:07
  • 大连理工大学在职研究生各专业培养目标

    大连理工大学在职研究生各专业培养目标:例如金融硕士旨在培养具备较强的从事金融实际工作能力和专业技能的高层次复合型金融人才;工商管理致力于培养富有时代商业精神和创新管理思维的精英型职业经理人与创业者。

    • 大连理工大学在职研究生
    • 在职研究生各专业培养目标
    2025-04-27 19:05:44
  • 华东师范大学在职研究生招生专业培养目标

    华东师范大学在职研究生招生专业培养目标:例如公共管理MPA主要培养在各级政府机关、各类事业单位、各种社会组织以及企业等从事中高层管理工作的应用型、复合型高级管理人才;通用管理MBA培养具有丰富管理经验

    • 华东师范大学在职研究生
    • 在职研究生招生专业培养目标
    2025-04-27 19:02:52
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